Filosofía en español 
Filosofía en español


Pensamiento Crítico

 
Perry Anderson

Componentes de la cultura nacional

Pensamiento Crítico, La Habana, noviembre-diciembre de 1969, número 34-35, páginas 53-119.

Aún no ha surgido en Inglaterra un movimiento estudiantil coherente y militante. Pero puede que ya sólo sea cuestión de tiempo antes de que surja. Inglaterra es el único gran país industrializado que aún no ha producido ninguno. Las prioridades inmediatas para tal movimiento son obvias: la lucha contra el autoritarismo de las universidades e institutos, la alianza con la clase trabajadora y la lucha contra el imperialismo. Estos son los problemas que constituyen el enfoque natural de la lucha para una revuelta estudiantil masiva. Hay, no obstante, otro frente que tendrá que abrirse eventualmente, y que no es otro que el ataque directo a la cultura reaccionaria y mistificante inculcada en las universidades e institutos, y cuya inspiración es uno de los propósitos fundamentales de la educación superior británica.

Louis Althusser ha escrito recientemente que dentro del sistema general de educación superior «el punto estratégico número uno de la acción de la clase dominante» es «el conocimiento mismo que reciben los estudiantes de sus profesores». Es decir, «la verdadera fortaleza de la influencia de clase en la universidad»; «es mediante la propia naturaleza de los conocimientos que imparte a los estudiantes que la burguesía ejerce su mayor control sobre ellos».

Facsímil del original impreso de esta parte en formato pdf